为深入落实“立德树人根本任务”，持续推进“五育融合”育人机制，进一步织密学院心理健康工作网络，充分发挥心理骨干在朋辈支持中的前哨作用，2026年5月26日，材料科学与工程学院在西校区第三教学楼108教室开展心理骨干专题培训。全院寝室长及心理骨干共计200余人参加培训。辅导员姜明金主持活动。

本次培训特邀校心理中心杨丽欣老师担任主讲。杨老师围绕寝室心理骨干的角色认知与工作职责、大学生心理现状、心理健康基础知识、心理委员的多重定位、自我成长与关怀等五个方面展开讲解。她结合实际工作中遇到的典型情境，通过具体案例分析了寝室场景中可能出现的情绪波动、人际冲突、行为异常等表现，并讲解了相应的观察要点与沟通策略。

在互动环节，参训同学踊跃提问，围绕“如何判断情绪困扰与心理问题”“宿舍矛盾引发的情绪爆发”“学业压力导致的自我怀疑”“失恋后的情绪低落与社交回避”等一系列实际问题与杨老师展开交流，现场讨论热烈，杨老师逐一回应并给出了具体建议。

在案例讨论环节，杨丽欣引导参训同学思考“什么时候该倾听”“什么时候该提醒”“什么时候该上报”三个关键问题。她指出，心理骨干的核心价值不在于解决问题，而在于及时识别、温暖陪伴和有效转介。同时，她也提醒同学们在关注他人的同时不忘自我关怀，建立合理的心理边界，避免过度卷入。

参训同学认真聆听、积极互动。多位寝室长和心理骨干表示，通过本次培训，对自身职责有了更清晰的认识，也学到了具体可操作的观察与沟通方法，今后在工作中更有方向感和底气。

本次培训是材料科学与工程学院推进“全员育心”工作的重要举措之一，后续将持续开展分层分类的心理骨干培训，不断夯实学生心理支持体系的基础力量。